La depuración de datos que permitirá al Ministerio de Educación revocar nombramientos hechos de manera irregular continuará hasta el 20 de noviembre. Esto permitirá a mucha gente cobrar salarios.

Un grupo de docentes afiliados a la OTEP se congregó ayer frente al MEC. Quieren que se regularice la situación de los maestros que trabajan en un lugar, pero figuran en otro.
“Este fin de mes van a cobrar su sueldo todos los docentes que se adapten a la normativa establecida en las resoluciones que sacamos. Vamos a liquidar regularmente los salarios de todas las personas que se encuentren dentro de estos términos. Los gremios están de acuerdo y han firmado un acuerdo para que esto sea así”, aclaró por su parte el ministro de Educación, Horacio Galeano Perrone.
De acuerdo con la nueva resolución -que amplía la que revocaba todos los nombramientos realizados entre el 20 de abril y el 14 de agosto- serán objeto de estudio todos aquellos casos que presenten una fotocopia del cuadro de personal, visado por la supervisión administrativa y la declaración jurada de cargos y funciones, con visto bueno del jefe inmediato.
Ayer, un grupo de docentes de la Organización de Trabajadores de la Educación del Paraguay (OTEP) se presentó frente al Ministerio de Educación. El dirigente Gabriel Espínola indicó que estaban conformes con esta nueva disposición, pero señaló que en realidad los nombramientos irregulares a lo largo de la historia del MEC no se dieron solamente en el período de la transición del gobierno colorado al liderado por Fernando Lugo.
El dirigente expresó que fue desacertado de parte del MEC empezar por revocar los nombramientos, cuando se inicia el proceso por la apertura de sumarios que terminarán en esa medida administrativa. En el período mencionado se realizaron 12.352 nombramientos, aunque se cree que el número final de nombramientos a ser revocados oscila entre 1.500 y 2.000.
Además, llamó la atención sobre la necesidad de arreglar formalmente la situación de los docentes que por diferentes motivos figuran como parte del plantel de una institución educativa, cuando en realidad trabajan en otra. “Existen irregularidades que tienen que ver con la falta de planificación. Se utilizaron mal algunos rubros, se trasladó, se comisionó y a simple vista puede parecer que hay una irregularidad, porque un maestro no trabaja donde figura, pero sí está trabajando, aunque en otro lado”, indicó Espínola.
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