PROYECTO COMUNITARIO (FINAL)

Alfabetización de adultos

Todo ser humano tiene derecho a alfabetizarse; es por ello que la escuela debe ser gratuita y obligatoria. En nuestro país, contamos con un alto índice de analfabetismo. La única forma de combatirlo es el trabajo conjunto y coordinado de los educadores y los miembros de la comunidad.

I) Denominación del proyecto: “Alfabetización de jóvenes y adultos”.


II) Identificación

1) Director/a:
2) Dirección:
3) Beneficiarios: Miembros de la comunidad.

4) Responsables: Profesores/as de la institución, director/a, alumnos/as, padres de familia.

5) Duración del proyecto: Un año.


III) Naturaleza del proyecto: Comunitario

IV) Fundamentación:
En el Paraguay, el índice de analfabetismo es cada vez mayor, principalmente porque en el grupo de los analfabetos se ha incluido a los que no manejan la tecnología.

Es imperioso desarrollar proyectos que puedan erradicar esta terrible situación, capacitando a quienes necesitan aprender no solo a leer y escribir, sino además a manejar la tecnología y aprender a comprender textos y situaciones cotidianas.

Colaborar con el proyecto del ministerio en la tarea de alfabetizar es muy importante; por ello, este proyecto comunitario pretende contribuir con los miembros de la comunidad para lograr el bien común y mejorar la situación de numerosos compatriotas.

V) Meta: Alfabetizar a miembros de la comunidad que lo necesiten.

VI) Propósito: Mejorar la calidad de vida de los miembros de la comunidad.


VII) Objetivos
General: Lograr que los miembros de la comunidad adquieran habilidades para leer, escribir, razonar y manejar la tecnología.


Específicos:
• Identificar a los miembros de la comunidad que puedan colaborar para el desarrollo del proyecto.

• Identificar a los miembros de la comunidad interesados en recibir capacitación.
• Trabajar en forma cooperativa para lograr los objetivos.

• Desarrollar planes de alfabetización: Lectura, escritura, redacción.

• Concienciar sobre la importancia de la utilización de la tecnología.

• Capacitar para el uso básico de una computadora.


VIII) Calendarización
Primera semana:
• Presentación del proyecto.

• Planificación de actividades.

• Distribución de notas para los padres.
• Selección de personas capacitadas para colaborar con el proyecto.

• Reunión con los interesados para enseñar.

• Elaboración de calendario de enseñanza y distribución de horario.

• Reconocimiento de las consecuencias del analfabetismo.


Segunda semana y meses posteriores:
• Ejecución del proyecto.

• Desarrollo de temas específicos de la capacitación.

• Evaluación.


IX) Recursos
a. Materiales: Fotocopias, libros, periódicos, revistas, papeles, cuadernos, bolígrafos, pizarrón, marcadores, etcétera.


b. Humanos: Padres de familia, alumnos/as, profesores/as, director/a.


c. Técnicos: Docentes, técnicos en computación, psicólogos.


d. Financieros: Donativos de materiales.

X) Costo aproximado: De acuerdo al grupo que participa del proyecto.


XI) Evaluación:
a. En el proceso:
b. De producto:

Prof. Carolina Dalles

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