“El líder educativo es una persona que posee la actitud y las habilidad para cuestionar, cambiar y transformar las formas habituales del quehacer educativo”.
Quienes asuman el rol de líder educativo deberán caracterizarse por ser emprendedores, previsores, flexibles, creativos, críticos y estar atentos a los cambios que la dinámica social del contexto escolar trae aparejados.
En lugar de pretender una mayor eficiencia, a partir de realizar “más de lo mismo”, el líder planifica y concreta nuevas posibilidades no sólo en el interior, sino también en el exterior de las instituciones existentes.
Cualidades personales de los líderes de equipos directivos:
* Activos.
* Emprendedores.
* Sensibles y atentos a los cambios.
* Capacidad de construcción.
* Capaces de convocar a participar.
* Capacidad de previsión.
* Persistentes y dedicados.
* Flexibles.
* Capacidad de escucha.
* Pacientes.
* Voluntariosos.
* Seguros de sí mismos.
* Creativos.
* Organizativos.
* Rigurosos.
* Saben mirar para ver y actuar.
* Capaces de delegar.
* Críticos.
* Contenedores.
Lic. Edith I. Duarte de Ojeda
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