HABILIDADES PARA LA VIDA

Los jóvenes y el consumo de alcohol

En nuestro país, como en varios otros, muchos jóvenes empiezan a tomar alcohol (cerveza, vino, etc.) creyendo que no es dañino para su salud, y las fiestas y formas de diversión generalmente acaban convirtiéndose en ocasiones para embriagarse.

CIENCIAS SOCIALES Y SUS TECNOLOGÍAS

El islam

“No hay más dios que Alá y Mahoma es su profeta”. Esta confesión de fe resume la esencia del islam, la religión monoteísta más grande del mundo después del cristianismo. Surgida en el siglo VII en la península Arábiga, dio origen a otras sectas y movimientos, como el islamismo. Veamos en qué se fundamenta esta doctrina.

CIENCIAS SOCIALES Y SUS TECNOLOGÍAS

La Revolución Industrial (Segunda parte)

No cabe duda que la Revolución Industrial fue la gran impulsora de los avances tecnológicos, que mejoró considerablemente la producción y que agregó “confort” a la vida; pero no podemos negar que también tuvo inconvenientes y perjudicó a algunos sectores de la sociedad. Hoy hablaremos de los pros y los contras de este proceso histórico que modificó la forma de pensar y vivir de la gente del siglo XVIII.

POLÍTICA

El Estado

El Estado es una forma de organización social que tiene la autoridad para establecer las normas que regulan una sociedad y proporciona los medios necesarios para su funcionamiento. Veamos qué elementos lo caracterizan, cuáles son sus funciones y qué clases pueden ser.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

La novela

De algún modo, todos conocemos algo de novelas, aunque generalmente sean telenovelas y no precisamente textos. Sabemos que desarrolla una acción fingida, que presenta una variedad de situaciones y personajes, y que su objetivo es entretener. Lo mismo ocurre con la lectura de las novelas, quizá con mayor intensidad porque damos libertad a la imaginación. Veremos algunos rasgos que distinguen a la novela, con algunos fragmentos como ejemplos. Si encuentras uno que te interesa, busca el libro y ¡disfruta leyendo!

ZOOLOGÍA

El comportamiento de los animales

Al igual que los seres humanos, los animales se relacionan con su entorno y con sus pares, reaccionando de distintas formas frente a los estímulos. A esto llamamos comportamiento, y en el reino animal puede darse por el tacto, el reflejo o el instinto.

ECONOMÍA Y GESTIÓN

La visión como resultado de la planificación estratégica

En la publicación anterior, mencionamos que la planificación estratégica debe aportar a la gestión de los proyectos tres productos concretos: UNA MISIÓN, UNA VISIÓN y VALORES QUE NOS SERVIRÁN DE GUÍA. En ese mismo número, analizamos lo que sería la misión, ahora, nos abocaremos a revisar en qué consiste la VISIÓN de un proyecto, persona u organización.

MUNDO DIGITAL

Word Repair

INGLÉS

Question Words (Palabras interrogativas)

Estas palabras, que llamamos las “palabras interrogativas”, son utilizadas para hacer preguntas sobre lo que estamos hablando.
Las frases que utilizan las palabras interrogativas siguen un determinado origen gramatical.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

Literatura Paraguaya

GUARANI

Tekoha reheguáva

CIENCIAS DE LA SALUD

El alto precio de los alimentos y la pobreza

El alza sostenida de los precios de los alimentos en los últimos tiempos puede provocar un aumento de los niveles de pobreza en América Latina, advirtieron funcionarios de las Naciones Unidas. Estudios del organismo indican que especialmente preocupantes son las alzas en los precios del maíz, trigo, arroz y oleaginosas, que en algunos casos superan el 100%. La pobreza y la indigencia aumentarán de no tomarse medidas urgentes para aminorar los efectos de estas alzas y se calcula que alrededor de diez millones de personas pasarían a la indigencia como consecuencia del aumento de precios. Todo esto atentará contra la salud de los pobres.

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Madre – Patria

Dos palabras de significado muy profundo para todo ser humano; la primera, por darnos la vida, por mamar de su propia sangre, porque sin los desvelos de ella no estaríamos comunicándonos hoy; esa mujer que desde su vientre ya nos educa, la única persona que sintió nuestras primeras reacciones, y que conoce, aun después de ser adultos, nuestros estados de ánimo, sean de alegría o de tristeza.

FÍSICA

El movimiento browniano

En 1827, el botánico escocés Robert Brown notó que pequeñas partículas de polen zigzagueaban en el líquido que estaba estudiando en el microscopio.

QUÍMICA

Los aceites y las margarinas

Al comprar productos alimenticios, por lo general NO estamos acostumbrados a leer sus etiquetas. Aunque, ¿es cierta esa información? Por ejemplo, cuando hablamos de “margarinas dietéticas” con aparentemente unos 50% a 70% menos de calorías que las mantecas, normalmente esto es real. Esto significa que los alimentos han disminuido en grasas y aumentado en cantidad de agua.

PSICOLOGÍA

El amor

En todas las etapas del desarrollo y en todas las edades, el amor es fundamental. Todos experimentamos el amor. Queremos a nuestros padres, hermanos, amigos y hasta a nuestras mascotas, y ellos nos quieren a nosotros.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

LA FOTOGRAFÍA

Desde siempre, el hombre estuvo interesado por reproducir fielmente la realidad que lo rodeaba, plasmar los grandes hechos históricos. Esta ilusión que había acariciado alguna vez la pintura realista se materializó en el siglo XIX con la invención de la fotografía. Derivado de los vocablos griegos photos (‘luz’) y graphos (‘escritura’), el término fotografía designa un proceso técnico por el que se fija una imagen en una superficie especial mediante la acción de la luz sobre determinados materiales fotosensibles.

EVALUACIÓN

Medición y evaluación

El concepto de evaluación, con frecuencia, se utiliza como sinónimo de la palabra medición; sin embargo, no significan lo mismo: la evaluación implica una medición.

MARKETING

Clasificación del Marketing según el objeto (5ª. y última parte)

Completamos, con esta entrega, la descripción de cada uno de los tipos de marketing según el objeto. Para ello, analizaremos también uno de los tipos más recientes: el marketing sectorial.

RINCÓN DE REFLEXIÓN

Los colores de la amistad

Compartimos el siguiente material, extraído de Internet (http://luannarj.sites.uol.com.br) al que realizamos algunas adecuaciones, en la intención de aportar algún elemento de juicio, y ojalá generar –muy especialmente en los nuevos gobernantes electos– una serena reflexión que conduzca a una sabia elección de los colaboradores y el acercamiento a los auténticos amigos, que son los únicos quienes suponemos son capaces de hablar con franqueza, actuar con coherencia, responder con firmeza y aconsejar con prudencia.

FORMACIÓN PERMANENTE DEL DOCENTE

LA PLANIFICACIÓN EDUCATIVA (III) Componentes de la planificación (continuación)

Teniendo en cuenta los componentes de la planificación, en el número anterior señalábamos los objetivos. Dando continuidad al tema, mencionamos esta vez los contenidos y las actividades, como variables fundamentales que se plantean dentro del proceso educativo.

FORMACIÓN DOCENTE

El docente motivado para la enseñanza, logra educar con éxito

Lo que básicamente busca la educación es que los educandos se beneficien con los conocimientos y aprendizajes educativos. Los docentes, de manera profesional, deben ser capaces de lograr este cometido utilizando las estrategias propias de la motivación. De esta manera, el docente que no es capaz de motivar a sus educandos para que tomen el gusto por la educación, es frustrante; por el contrario, el profesor que está motivado y suscita este mismo espíritu en su auditorio, ¡logra el éxito!

VIVENCIAS DE DOCENTE

Educación ciudadana: Objetivo y finalidad

Seguimos abordando el marco conceptual de la educación ciudadana. Nos remitimos a las referencias aportadas por Gloria Pérez Serrano, en su artículo Nueva Ciudadanía para el Tercer Milenio, publicado en la Revista Contextos Educativos (Nº 3/2000).

ÁMBITO UNIVERSITARIO

La especialización

La Reforma Educativa que abarca la EEB (Educación Escolar Básica del 1º al 9º grado) y el Nivel Medio (1º, 2º y 3er. curso de la Media) plantea en sus fines y objetivos el diseño de una malla curricular con el que se busca, en primer lugar, alfabetizar pragmáticamente a la población infantil volviéndola obligatoria y gratuita –nos referimos a la EEB (Constitución Nacional, art.76)–, y diversificar las áreas del conocimiento (Administración, Ciencias Sociales, Informática, Ciencias de la Salud, etc.) a partir de los cursos del Nivel Medio. Propósito: buscar la especialización en el conocimiento y su aplicabilidad en servicios laborales.

ÁMBITO UNIVERSITARIO

La articulación

Articulación. Esta palabra la escuché por primera vez en una reunión sobre la Educación Inicial, y consiste en el trabajo que se realiza en ese nivel (jardín de infantes y preescolar), a fin de insertar al alumno de la mejor manera al primer grado. Ahora es posible realizar esto para que el estudiante del tercer curso de la Media encuentre la carrera más conveniente.

FORMACIÓN DOCENTE DIDÁCTICA

Comprensión lectora como facilitadora de transferencia de la comprensión

La comprensión lectora facilita todo nuevo aprendizaje. Es la clave para la transferencia de los desempeños
de la comprensión a otras áreas. Es importante conocer y aplicar estrategias y técnicas para poder trabajar los fundamentos de la comprensión.