¿Cómo es un buen consumidor? Podemos decir que el buen consumidor aplica la regla de las tres B para adquirir cualquier producto: bueno, bonito y barato.
Mucho hemos escuchado hablar sobre la marihuana y lo que implica su legalización en los últimos días. Como educadores y responsables de difundir informaciones veraces, debemos basarnos en resultados de investigación científica para hablar sobre el tema; solo de esta manera podremos ir desmitificando algunas creencias erróneas, al mismo tiempo de enseñar a ser críticos con lo que se escucha y se ve. He aquí algunos hallazgos.
Nació para hacer frente a las guerras, las injusticias sociales y las manifestaciones terroristas; su intención es buscar la paz entre las naciones. Estamos hablando del pacifismo, el conjunto de doctrinas que emplea medios alternativos para luchar contra la violencia, como la desobediencia civil, las sentatas, las marchas pacíficas, la educación, etc. Por este motivo, se lo conoce también como “la revolución silenciosa”.
¿Cuánto vale una simple palabra? Mucho más de lo que podemos imaginar. La Biblia misma nos enseña que seremos justificados y condenados por lo que decimos. Por eso es de suma importancia manejar adecuadamente esta arma de doble filo.
¿Cómo es un buen consumidor? Podemos decir que el buen consumidor aplica la regla de las tres B para adquirir cualquier producto: bueno, bonito y barato. Pero sobre todo, se siente satisfecho con su adquisición. Veamos otras características.
El discurso persuasivo se utiliza para influir en las actitudes, las creencias, las opiniones o la conducta de los oyentes. El orador debe considerar las necesidades reales del público al que se dirige y no apartarse de la ética. Veamos algunas recomendaciones para este tipo de mensajes.
Proseguiremos hoy con el tema del comunismo. Conoceremos el contenido del Manifiesto Comunista, documento que constituye la base teórica de esta doctrina. También estudiaremos las fases de su transición hasta su implantación plena.
La gestión administrativa es la forma en que se utilizan los recursos escasos para conseguir los objetivos deseados. Se realiza a través de 4 funciones específicas: planeación, organización, dirección y control. En los últimos años, algunos autores añadieron una función más, que vale la pena tener en cuenta: la integración del personal. En los artículos anteriores, analizamos qué es la legislación administrativa y cuáles son sus principios. Ahora bien, ¿cuáles con los principios de la gestión administrativa?
Hacer lo correcto no necesariamente es costoso, dicen. Por ejemplo, si no hay presupuesto para sillas ajustables, los estudiantes pueden apoyar sus pies en una caja o una pila de revistas o en guías telefónicas viejas para evitar que les queden colgando; estos mismos elementos se pueden usar para subir el nivel de los monitores; por otro lado una toalla o una chaqueta enrolladas pueden servir de soporte para la espalda.
¿Te preguntaste alguna vez por qué hay personas que adquieren conocimientos por el solo gusto de conocer? Existen, aunque no son muchas. No se trata de aquellos que aprenden mecánica para ser mecánicos, o medicina para ser médicos, o baile para bailar. Nada de eso. Se trata de gente distinta, de verdaderos taumaturgos, que están siempre asombrándose de todo lo que se les presenta; dotados de una pasión extraordinaria, tratan de aprender más y más, saber hasta el infinito. Son los filósofos.
Si al menos deseamos intentar estructurar una filosofía de la etnia americana, debemos adentrarnos en la cuestión antropológica, para ver después su situación social y política en el continente.
Los últimos descubrimientos consistentes en el hallazgo de utensilios indican que estos datan de por lo menos unos 18.000 años. Hasta hace poco se creía que dicho tiempo era mucho menor. Ahora algunos científicos teorizan sobre una antigüedad mucho mayor.
Existen muchas definiciones de educación ambiental que con el tiempo han ido apareciendo. Todas las definiciones que surgieron desde la década de los 70 han destacado aspectos similares. En el Congreso de Nevada, organizado por la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza, se definió la educación ambiental del siguiente modo: “La educación ambiental es el proceso de reconocimiento de valores y clarificación de conceptos orientados a desarrollar las aptitudes y actitudes necesarias para comprender y apreciar la relación del ser humano con su cultura y su entorno biofísico”. La educación ambiental proporciona también práctica en la toma de decisiones y la formulación personal de códigos de comportamiento con respecto a la calidad medioambiental.
Estos números nos indican o expresan orden. Cuando queremos hablar de posiciones, importancia, niveles o cualquier otro tipo de orden, los usamos.
Objetivo: - Conocer algunos autores que hicieron historia en la Física.
El embarazo es una experiencia única sin comparación y un momento irrepetible, así se trate del primer hijo, del segundo o el quinto. Pues cada circunstancia es diferente. Un embarazo no es igual ni siquiera en la misma mujer.
El hombre buscaba algo nuevo: trataba de hacer la impresión de una imagen real y, como la pintura no era suficiente, entonces nace la fotografía y se adapta a los grupos sociales. Una situación que facilitó el uso de la fotografía fue el elevado costo de una pintura (cuadro) a la que sólo tenía acceso una pequeña parte de la población, al punto que, ya desde 1750, había objetos considerados dignos de un museo.
Una de las principales funciones del marketing es actuar sobre la demanda, ya sea creándola o desarrollándola. Revisemos su concepto para entenderla mejor.
Se incluye un concepto de evaluación diagnóstica
“Es la evaluación que se realiza antes de empezar una nueva fase de aprendizaje, para conocer el conjunto de expectativas, intereses, preferencias, experiencias y saberes previos de los estudiantes en la disciplina que nos interesa”.
La tecnología informática va a permitir a los docentes interaccionar física y mentalmente con los ordenadores, familiarizarse con los mismos, incrementando su capacidad de utilización, a tal punto que se sorprenderán cuando se percaten de la aplicabilidad que posee para el aprendizaje cuando es bien utilizado.
La tarea del docente encierra una delicada misión
La tarea del docente encierra una delicada misión de cara a la formación de los educandos que concurren a los establecimientos educativos. Transmitir contenidos sistematizados es sólo una parte del trabajo docente, este se completa cuando dichos conocimientos son trasmitidos de manera contextualizada -espacio, tiempo, cultura, historia- y con una carga importante de valores, que al fin de cuentas son los que verdaderamente construyen la personalidad de los educandos.
El ciudadano: un ente vital de la democracia (Parte 1)
Luego del catastrófico resultado de la evaluación de los docentes en el concurso nacional de docentes, es tiempo de analizar el porqué de tan magro rendimiento, bajo qué reglas estas instituciones capacitan a aquellos hombres y mujeres que luego se encargarán nada más y nada menos que de instruir a nuestros hijos.
La Constitución Nacional en sus arts. 73, 74 y 79 se refiere a la formación intelectual de cada habitante de la República y su compromiso con la sociedad. El estatuto de cada universidad, también en la declaración de sus fines, toma compromiso con la misión científica, tecnológica y humana del alumno y del docente en relación con el desarrollo de la sociedad. Estos considerandos tienen que ver con el concepto de liderazgo que el universitario (alumnos y docentes) debe aplicar, vivenciar en su comunidad.
La enseñanza de valores positivos es una de las metas de la educación actual. Los docentes podemos lograr que los alumnos y las alumnas internalicen dichos valores y reflexionen sobre los mismos utilizando textos motivadores, los cuales pueden ser analizados en forma de debate, de análisis individual (redacciones) y también desde el punto de vista del lenguaje, trama del texto, uso de sinónimos y metáforas, etc.
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