Queridos y queridas JÓVENES, alumnos y alumnas de la Educación Media, Formación Docente y carreras universitarias; respetados/as y apreciados/as docentes del nivel, padres y madres de familia que acompañan a sus hijos e hijas en la fascinante aventura del saber: Ya estamos de nuevo JUNTOS caminando hacia el ÉXITO SEGURO que nos aguarda al final de la carrera.
¡Retornamos a clase! Y para que inicies el año lectivo bien informado/a, tu ABC Estudiantil te presenta todas las innovaciones realizadas en los programas de estudio del segundo curso de la Educación Media, con datos proporcionados por la Dirección de Currículum del Ministerio de Educación y Cultura (MEC).
El voluntariado social es la actividad generosa y desinteresada, llevada a cabo por personas que dedican su tiempo y su trabajo para corregir condiciones sociales adversas y para a mejorar el desarrollo individual y social.
La educación ambiental es un proceso permanente que consiste en la reorientación y articulación de las diversas disciplinas y experiencias educativas que facilitan la percepción integrada del medio ambiente, haciendo posible una acción más racional y capaz de responder a las necesidades sociales. Tiene por objetivo transmitir conocimientos, formar valores, desarrollar competencias y comportamientos que puedan favorecer la comprensión y la solución de los problemas ambientales.
La oratoria es el arte de persuadir por medio de la palabra. A través de los distintos tipos de discurso, la oratoria pretende convencer de unas ideas y unas actitudes al auditorio para influir en sus actitudes. J. L. Fuentes advierte en Comunicación: “Además de poder influir en las decisiones del auditorio, el discurso tiene una gran importancia por su calidad científica y artística, por su cuidado lenguaje, por la solemnidad de las ocasiones en que se pronuncia y por las temáticas de que trata”.
La literatura es el testimonio de la vida y de la humanidad; ella es capaz de exteriorizar la intimidad de las motivaciones humanas mejor aun que la observación empírica. La literatura está tan íntimamente ligada a la realidad, a la vida, al hombre y todo cuanto a él se relaciona; por eso es una expresión social y cultural del ser humano.
El sistema de evaluación para el segundo curso de la Educación Media presenta unos ajustes para el año lectivo 2006. Para que nuestros amables lectores y lectoras conozcan los criterios de promoción de alumno y de la alumna del mencionado curso, dedicaremos un espacio especial dentro de las páginas de Reforma Joven, en las primeras dos publicaciones, brindándoles las informaciones provenientes de la Dirección de Currículum del Ministerio de Educación y Cultura.
Colega docente: Comienza a subir escalones este nuevo prometedor año lectivo. Sube escalón tras escalón con paso firme, sube con tus ideas y enseñanzas, con tus acciones y con tus sentimientos. ¡Enseña a aprender! ¡Enseña a hacer! ¡Enseña a ser a tus alumnos... cada día mejor que ayer!... Y comenzamos el año con la Evaluación.
Creo que esbozando una sonrisa podemos dar inicio a la jornada de orientación. Nuestros niños son creativos y como muestra vale un botón: este material ha sido confeccionado por ilustres exponentes del nivel medio, como forma de expresión seria del sentir juvenil.
Rovyaiterei roime jeygui penendive ha iporã niko ñamoñe’êmi ñañepyrûvo ko tembiapo ary reheguáva, jaikuaami tembiasa yma guare ha mba’éichapa ko’ágã ojepytaso ñane ñe’ê guarani ymaite guivéma. Ko’ã mba’e ñamoñe’êta ambue ñe’ême ikatu haguã upéi ñande ñamombe’u guaraníme ha ñande katupyry avañe’ême ayvúpe.
El mundo de la educación coincide en muchas funciones sociales, como las de preparar al individuo para el trabajo, para la vida pública -es decir, para asumirse como ciudadano-, para desarrollarlo como ser humano, integrarlo a la sociedad civil y finalmente para establecer, mantener y revitalizar la conciencia nacional entre los alumnos. Preparar a los individuos para el trabajo desde la escuela ha sido preocupación de los estados nacionales en razón de los sistemas de valores, normas y modelos de comportamiento social, la competencia mundial de los mercados y la ideología que se pretende insertar o mantener en las generaciones de niños y jóvenes dependientes de los adultos.
La metodología científica es el conjunto de reglas o normas que tienen como fin orientar a las personas en el trabajo de investigación científica. Es decir, en busca de respuestas y descubrir la naturaleza, a base de experimentación, se siguen un conjunto de pasos que nos conduzcan a avances y logros científicos.
Hoy en día es común y normal hablar o escuchar sobre la era nuclear y la espacial, lo cual es una manifestación de la presencia de la ciencia en la vida del ser humano. La ciencia influye en gran medida en nuestra vida cotidiana, esto quiere decir que debemos prepararnos para comprender con algo mínimo de fundamento científico lo que ocurre a nuestro alrededor. Entonces la química aparece como herramienta para cumplir este fin.
Joven y aunque con más años, cada vez más actual. Así podría considerarse a esta ciencia que estudia a uno de los misterios más grandes de toda la creación: el ser humano y su conducta.
Los megalitos son enormes bloques de piedra de varias toneladas, procedentes de canteras muy alejadas y colocados a lo largo de toda la costa atlántica de Europa.
Desde que nos damos cuenta de que existimos, todas las preguntas que nos hacemos tienen incidencia en nuestra vida cotidiana, en las ocupaciones y preocupaciones diarias de la vida familiar, en las relaciones con las demás personas y respecto de las cuestiones comunes de la vida en general.
Marketing o mercadotecnia son términos que indican coordinaciones de técnicas adecuadas para la comercialización, distribución de bienes y servicios en donde lo necesiten en cantidad, tiempo y espacio.
Para poder pensar con acierto en economía, la manera más recomendable es comprender la función que cumplen los modelos económicos o teorías económicas para la gestión a realizar posteriormente.
Como educadores, frecuentemente nos preguntamos,¿por qué algunos estudiantes se sienten bien al estudiar ciertos contenidos y otros los rechazan?, ¿por qué no adquieren todas las habilidades del mismo modo?
Busco y rebusco un material inspirador, una lectura para iniciar las actividades con alegría, sabiendo que mis palabras llegan a manos soñadoras de un país mejor, convencido de que la educación es para todos la mejor herramienta de superación; hombres y mujeres, que sin dudar dejan sus casas, su familia y sus deleites, para entregarse a jóvenes alegres, toscos o errantes y sin distinción en su esfuerzo, los llevan de la mano a la fuente de la sabiduría para que juntos aprendan las letras, ciencias y otras yerbas de la vida, para así lograr, por lo menos, la satisfacción personal de haberlo intentado.
Todos los años nuestra intención es transmitir desde el inicio un espíritu positivo, de esperanza y de logros abundantes para todos, en especial para quienes tenemos la noble tarea de educar para la vida. Teniendo en cuenta lo anterior podríamos decir que el 2006 será el año para concretar nuestras potencialidades en el ámbito de la educación. Todos estamos seguros de que sin educación las comunidades no progresan, no se desarrollan, por todo ello podemos decir que la educación no dejará de ser el espacio ejercido para vencer la penuria y las diversas contrariedades de nuestra sociedad contemporánea.
Con cariño, respeto y profunda admiración saludamos a cada miembro de todas las comunidades educativas del país. Un fuerte y solidario abrazo para quienes siguen creyendo que construir un futuro mejor es posible mediante la educación de nuestros niños y jóvenes.
Para aquellos que en estos días comienzan ese mundo tan interesante y motivador, que es la universidad, les presentamos una serie de consejos que les resultarán útiles a la hora de transitar por las aulas y pasillos de la casa de estudios que eligieron.
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