Peligrosa contaminación por mercurio en el río Paraguay

Cantidades significativas de mercurio que afectan las aguas y la fauna íctica fueron encontradas en amplios tramos del río Paraguay, según evaluaciones y estudios realizados y obtenidos por el Instituto Nacional de Tecnología y Normalización (INTN) de muestras de líquido y peces. La Dirección de Evaluación de Impacto Ambiental de la Secretaría del Ambiente (Seam) manifestó que este elemento es un metal pesado, plateado, persistente, bioacumulable, que no se degrada en el ambiente y se acumula en los organismos vivos.

CIENCIAS SOCIALES Y SUS TECNOLOGÍAS

El matrimonio (1ª parte)

Ya hablamos de las funciones que cumple la familia, y los cambios que ha experimentado en los últimos tiempos. Hoy, abordaremos el tema del matrimonio, que es la base universal para la vida familiar, aunque actualmente ya no se lo considere como tal en todas las sociedades. Sin embargo, sigue siendo la institución que otorga legitimidad a la unión de las parejas y constituye un paso de obediencia en la vida cristiana.

CIENCIAS SOCIALES Y SUS TECNOLOGÍAS

El acto moral

¿Qué es un acto moral? Es el proceso mediante el cual un individuo realiza un comportamiento que puede ser valorado moralmente, como bueno o malo, debido o indebido. Los dos requisitos indispensables en todo acto moral son la libertad y conciencia, pero intervienen además una serie de elementos. Veamos cuáles son.

SOCIOLOGÍA

Los problemas del mundo actual (primera parte)

Si bien es cierto que nuestra era se caracteriza por el gran desarrollo alcanzado en diferentes ámbitos y que disfrutamos de un mayor avance tecnológico que, en cierto modo, hace que la vida sea más fácil, los problemas sociales también están presentes. Todos estamos de acuerdo, seguramente, en que es hora de que solucionemos estos males. Quizá no podamos lograrlo, pero conociendo las causas podemos al menos reducirlos.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

El cuento realista

El cuento realista narra un hecho ficticio como si fuese verdadero. El escritor combina su imaginación con la observación directa de la vida en sus diversas modalidades: sicológica, religiosa, humorística, satírica, social, filosófica, histórica, costumbrista y con los recursos literarios crea una situación parecida a la realidad.

COMUNICACIÓN

La descripción (segunda parte)

Existen tantos tipos de descripciones según los puntos de vistas del observador, el objeto descrito, el momento y el modo de la describir. La semana pasada estudiamos seis clases de descripciones y hoy continuaremos con otros doce, con algunos fragmentos como ejemplos.

ECONOMÍA Y GESTIÓN

LA INTERACCIÓN CON EL AMBIENTE ECONÓMICO (1ª. parte)

En el número anterior, mencionamos que un proyecto no puede planificarse y gestionarse como si fuese un ente aislado de su ambiente, ya que el entorno influye en el proyecto y este último también tiene su impacto sobre el entorno. Este entorno se clasifica en económico, ético, cultural, político y legal, social y tecnológico. A partir de esta entrega, iremos explicando cada una de estas clasificaciones.

MUNDO DIGITAL

Microsoft Office PowerPoint Viewer

Visualiza presentaciones de PowerPoint sin PowerPoint

INGLÉS

REVIEW

Trata de practicar con un amigo/a lo que ya aprendimos…
Los diálogos son parte esencial del lenguaje diario hablado.

HABILIDADES PARA LA VIDA

La adolescencia y el consumo de tabaco

La adolescencia es una etapa determinante para prevenir el consumo de tabaco y sus consecuencias. Es en esta etapa cuando se tiene la primera experiencia con el cigarrillo, se llega a aumentar la frecuencia de consumo y se consolida la adicción.

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

La Literatura Iberoamericana

Yerma (Federico García Lorca)

Py’apy kuaandy ha apopy

Ñamoñe’¢ ha upéi ñañomongeta guaraníme hese

DESARROLLO PERSONAL Y PROFESIONAL

Inteligencia emocional

CONTABILIDAD

Modelo de un plan de cuentas IV

QUÍMICA

Métodos de purificación de compuestos orgánicos. SUBLIMACIÓN

PSICOLOGÍA

La inteligencia

La inteligencia es un término difícil de definir. Existen muchas teorías acerca de ella. Hasta no hace mucho tiempo, se admitía la idea de que la inteligencia se heredaba directamente de los padres .Hoy, después de muchas investigaciones, se acepta la idea de que se hereda la posibilidad de ser inteligente, pero es más importante cómo funciona esta inteligencia que si se tiene mayor o menor “cantidad”. No existe una definición universalmente aceptada del término inteligencia.

EDUCACIÓN ARTÍSTICA

La vida es ritmo

El ritmo se encarga de poner orden en el concierto del universo. Todos los que formamos parte del engranaje de la armonía cósmica sabemos de los ciclos que se vienen repitiendo desde el inicio de la creación.

EVALUACIÓN

Función sumativa o de producto de la evaluación (1)

Es la evaluación que se aplica al finalizar el programa, módulo, o al término de una de las etapas del proceso de aprendizaje con el propósito expreso de juzgar el valor o efectividad del programa. Verifica. Este tipo de evaluación es la que certifica y legitima en nuestro sistema educativo, la promoción de un alumno, de un grado, ciclo, curso o nivel a otro.

MARKETING

TIPOS DE DECISIONES Y ACCIONES QUE TOMAN LOS MERCADÓLOGOS (6ª. parte y final)

En las anteriores entregas, fuimos analizando los distintos tipos de decisiones que los encargados de marketing pueden tomar a partir de la información que esta disciplina genera. En la entrega de hoy, finalizamos este análisis, explicando la forma en que se analiza la efectividad de los canales de distribución y la medición de los resultados de la publicidad, la promoción de ventas y las relaciones públicas.

RINCÓN DE REFLEXIÓN

¡PALABRAS DE VIDA! (2ª parte)

Apreciados amigos, proseguimos nuestra reflexión sobre algunas palabras del gran maestro GANDHI, extraídas de un artículo disponible en Internet: http://www.noelias.com/es/. ¡Ojalá sirvan para fortalecer nuestra convicción de persistir en el ideal de cambiar al mundo!

FORMACIÓN PERMANENTE DEL DOCENTE

Equipo de gestión o conducción

Para que la escuela recupere y transforme su capacidad de transmitir una cultura significativa y contribuya a recrear o formar capacidades, se requiere de una estructuración adecuada y dinámicas de gestión.

EDUCACIÓN Y POLÍTICA

La educación puede dar un gran empuje hacia el mejoramiento de la sociedad

La política en su sentido más genuino y noble es capacidad de donación, servicio y lucha por concretar el “bien común”. La educación desde su misión específica se propone encaminar a los ciudadanos hacia una convivencia más armónica en la sociedad que le toca vivir. Política y educación vienen emparentadas a fin de que ambas contribuyan a encaminar la sociedad hacia sitiales de realización humana. Nuestra actual coyuntura política debe crecer aún, al punto de despojarse de viejos vicios que aún entorpecen que los paraguayos podamos deleitarnos con días mejores. La educación puede dar un gran empuje.

VIVENCIAS DE DOCENTE

Educación ciudadana: algunas experiencias de escolarización (1ª parte)

De la Conferencia sobre Educación para la Ciudadanía Democrática en América Latina, pronunciada el 14 de noviembre de 2007 por Fernando Reimers en la Organización de Estados Iberoamericanos rescatamos los siguientes aportes:

ÁMBITO UNIVERSITARIO

Becas

Para la obtención de una beca, es siempre importante estar informado sobre todo lo concerniente a la instancia que la otorga: sus miembros, los requisitos y obligaciones del beneficiario, etc. En este número, trataremos de facilitar a los lectores la información al respecto.

ÁMBITO UNIVERSITARIO

¿Boleto estudiantil?...

Sociedad estática. Estado raleado en lo político, jurídico y financiero, y una juventud angustiada por la crisis económica y su natural empuje de salir adelante para ser un buen ciudadano del mundo son partes de la realidad que hacen a la universidad de nuestro país. Es este contexto, la juventud estudiosa universitaria reclama el boleto estudiantil (reconocido para el Nivel Medio) como un signo S.O.S. ante el estado de indefensión y estado de abandono en que se encuentra la juventud de nuestro país.

DIDÁCTICA

Indicadores de evaluación

Los/as alumnos/as maestros/as deben capacitarse para desarrollar talleres o para presentar sus exposiciones; para ello, resulta interesante utilizar una hoja guía que contiene indicadores que permitirán al evaluador ser objetivo a la hora de medir el desempeño y al evaluado saber qué puntos serán considerados y poder prepararse evitando cometer errores.